‏290.00 ₪

שאלת מחקר:

כיצד בא לידי ביטוי טיפול מערכתי משולב?

עבודה זו מתארת דגם לטיפול מערכתי משולב. מטרת הדגם הינה להתייחס לתופעה באופן רב מימדי לשם הפסקתה. לצורך כך נעשה שימוש משולב הן בדרך האכיפה והן בדרך הטיפול. העבודה נעשית באופן מערכתי ומעורבים בה המשטרה וגופי הטיפול הרלוונטיים בכל תופעה.

הדגם בנוי על תהליך ההטיה. הטיה זו מהווה מעין "פסק זמן" בהליך הפלילי, עד בירור האפשרות הטיפולית בחשוד. בתום הטיה זו מתחדש ההליך הפלילי, על בסיס תוצאות המאמץ הטיפולי.

הדגם מופעל, באופן בלעדי ובהצלחה בעיר באר-שבע בשני תחומים עיקריים:

א. שימוש בסמים - הטיפול בנרקומנים שביצעו עבירות כתוצאה מדחף לסם.

ב. אלימות בין בני זוג במשפחה.

תחומים אלה מתייחדים בשלושה מאפיינים עיקריים:

א. מדובר בסוג עבירות, המאופיינות בראית העבריין לא רק כ"אשם", המפר חוק, אלא גם כ"חולה", הזקוק לטיפול.

ב. בשניהם יש למשטרת באר שבע שותפים לתהליך הטיפול: גופים ממסדיים שירות המבחן, אגודת סל"ע (סמים לא עוד), גופים ממסדיים למחצה - נעמת, גופים וולנטריים, אנטי ממסדיים כמו: אגודת ה- n.a.(נרקומנים אנונימיים).

ג. בשתי תופעות אלה הליך אכיפת החוק, בדר"כ, אינו מסייע להפסקת התופעה.

התערבות המשטרה מהווה רק שלב בדינמיקה מסובכת שמעורבים בה העבריין, בני משפחתו וגופי הטיפול האחרים.

ראוי לציין כי קיימות תופעות דומות, שבאו על פתרונן, כתוצאה מגיבוש דרכי עבודה מערכתיות בחוק ובנוהלי הגופים המטפלים. התופעה המוכרת ביותר והמפותחת ביותר, מבחינת גיבוש הליכי חקיקה ונוהל, הינה הטיפול בילד המוכה-מוזנח.

על כן, ניתן לראות בדגם זה חלוץ בהתווית הדרך, בתחום החקיקה וגיבוש נוהלי עבודה בינמשרדיים, במימד הכלל-ארצי.

ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית) 

T. Thomas "The Police and Social Worker Creatitiv Or Conflict?" 2 Practice.

 F. Reiner "Recognition and Management of Child Abuse In a Children's Hospital" 6 School Psychology International.

א.ל. סבה ר. ארנפלד גמילה כעונש - הטיפול בעבריינים מתמכרים לסמים