עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:

הנחה 50% על כל מאגר העבודות האקדמיות ! !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: 050

עבודות אקדמיות בחינם לצורך התרשמות. חלק מעבודות אלו נמצאו ברשת וניתן קרדיט. ככל שיש פגיעה בזכויות יוצרים נא להודיע לנו - והעבודה תוסר מיידית.

במאגר מעל ל-.  20,000 עבודות אקדמיות במחיר הנמוך בשוק של החל מ-

50 ש"ח לעבודה!!! (בשימוש קוד קופון) העבודות נמכרות as-is

חדש - הדרכה פרטנית - איך לכתוב עבודה בעזרת AI מבלי להיתפס - שילחו ווצ'אפ למספר 053-5728488 לפרטים

חדש - בדיקת AI - האם העבודה נכתבה על ידי בינה או אדם? כולל סימון הקטעים החשודים (עד 10 עמודים - 150 ש"ח, עד 30 עמודים 250 ש"ח) - שילחו ווצ'אפ למספר 053-5728488 לפרטים.

אזהרה חמורה -  "הישמרו לנפשותיכם" תוכנת אוריגניליטי של המוסדות האקדמיים עשויה לעלות על עבודה מוכנה מראש ממאגר. לכן מומלץ לכם לשכתב העבודה האקדמית מחדש או שאנו נעשה שירות זה עבורכם. - שילחו ווצ'אפ למספר 053-5728488 לפרטים ומחיר !!!

 סרטון על מאגר העבודות האקדמיות

اللغة العربية Русский

français              አማርኛ

לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? פנו אלינו עם דרישה לכתיבה מותאמת אישית - ונבצע זאת עבורכם עם מומחים מובילים בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק! - שילחו ווצ'אפ למספר 053-5728488 לפרטים

חוות דעת על מרצים

 

bit ביט on the App Store   ×ª×©×œ×•ם בחיוב אשראי טלפוני דרך נציג שירות 24/7העברה בנקאית

 

עבודה סמינריונית אוטיזם הורים, ראיונות איכותני, כיצד מורי החינוך המיוחד תופסים את המערכת המשפחתית כחלק מהתהליך החינוכי/טיפולי של תלמידים עם אוטיזם (עבודה אקדמית מס. 2926)

‏390.00 ₪

49 עמודים.

עבודה אקדמית מספר 2926

עבודה סמינריונית אוטיזם הורים, ראיונות איכותני, כיצד מורי החינוך המיוחד תופסים את המערכת המשפחתית כחלק מהתהליך החינוכי/טיפולי של תלמידים עם אוטיזם

שאלת המחקר

באיזה אופן מורי החינוך המיוחד תופסים את המערכת המשפחתית כחלק מהתהליך החינוכי/טיפולי של תלמידים עם אוטיזם?

תוכן עניינים

אני מאמין חינוכי

שאלת המחקר:

מבוא

סקירת ספרות

המערכת המשפחתית של ילדים עם אוטיזם

הגדרת האוטיזם

דרכי הטיפול באוטיזם

טיפולים פרא רפואיים

מאפייני האוטיזם

לקות על הרצף האוטיסטי – (ASD)Autism Spectrum Disorder

האפיונים העיקריים

אפיונים משניים

אוטיזם בתפקוד גבוה (HFASD) - אפיון

שכיחות התופעה

הלקות החברתית – רגשית באוטיזם בתפקוד גבוה

ידע חברתי מוגבל

תיאוריית המיינד

הבנה רגשית

מיומנויות שיחה

מיומנויות משחק

המערכת המשפחתית כחלק מהתהליך החינוכי/טיפולי של תלמידים עם אוטיזם

התמודדות המשפחה

השינויים בבית

סיכום סקירת ספרות

מתודה

משתתפי המחקר-

סיכום

ביבליוגרפיה

נספחים

נושא המחקר ומתווה ראיון:

ראיון עם א'- אם לילדה עם אוטיזם

תלמידים הסובלים מלקות HFASD- אוטיזם בתפקוד גבוה, הם תלמידים בעלי רמה שכלית נורמטיבית, ואף יותר המציגים לקות בתחום התקשורתי – חברתי, וכן חזרתיות בתחומי עניין ובפעילות. Benevides, et al. 2020))

ליבת הלקות היא הקושי ביצירת אינטראקציות חברתיות הולמות. על מנת ללמד תלמידים אלו ליצור קשרים חברתיים איכותיים, כדאי ונכון ליצור מפגשים ביניהם לאוכלוסיית תלמידים בעלי התפתחות תקינה. שילוב ילדי HFASD בחינוך הרגיל, הוכח כיעיל במיוחד לפיתוח כשריהם החברתיים של ילדים אלו. (בן דוד, 2018)

 

עבודה זו תחקור את תפיסת מורי החינוך המיוחד את המערכת המשפחתית כחלק מהתהליך החינוכי/טיפולי של תלמידים עם אוטיזם

למשפחה תפקיד חשוב ברימום תלמידים כאלו. קוגניציה חברתית הינה תהליך דרכו אנשים מבינים את העולם החברתי, ובמסגרתו מושגת הבנה לגבי העצמי, האחר, ולגבי יחסי הגומלין בין העצמי לבין האחר. תהליכי קוגניציה חברתית מהווים את הבסיס לתקשורת אנושית מוצלחת, וקובעים כיצד יחידים יגיבו בסיטואציות חברתיות שונות. מרכיב מפתח בקוגניציה חברתית הינו עיבוד מידע חברתי. מדובר בתהליך אשר באמצעותו יחידים מפרשים ומעבדים רמזים בסיטואציה חברתית ומגיעים להחלטה התנהגותית או רגשית בנוגע לרמזים אלה.

ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית) 

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, סקר כוח אדם לשנת 2021, פרסומי למ"ס, לפ"מ, ירושלים (2021(

אייבזו, ש', אלדר, א' הבנת התנהגות מאתגרת: הערכה תפקודית התנהגותית. עיונים בחינוך

בן דוד ר' (2018). תסמונת הקשת האוטיסטית- כלנית בעמק הגרוטאות, 2018


העבודה האקדמית בקובץ וורד פתוח, ניתן לעריכה והכנסת פרטיך. גופן דיויד 12, רווח 1.5. שתי שניות לאחר הרכישה, קובץ העבודה האקדמית ייפתח לך באתר מיידית אוטומטית + יישלח קובץ גיבוי וקבלה למייל שהזנת

‏390.00 ₪ לקוחות חוזרים, הקישו קוד קופון:

מחיקה ובלעדיות/מצגת


שדה אימייל הינו חובה